隨著“互聯(lián)網+護理服務”模式在全國推廣，2026年護理職稱考試將深度融合這一領域的前沿實踐與政策要求。命題趨勢不僅聚焦護士的信息化操作能力，更強調跨學科協(xié)作、倫理規(guī)范及應急處理等綜合素養(yǎng)。具體內容小編為大家整理在了下文中。

一、政策法規(guī)與倫理規(guī)范成為核心考點

國家衛(wèi)健委發(fā)布的《“互聯(lián)網+護理服務”試點工作方案》及地方配套政策，將作為命題基礎。例如，護士資質要求（如5年以上臨床經驗、護師職稱、省級培訓合格證書）、服務項目清單（如PICC維護、傷口造口護理等專科服務）、醫(yī)療廢物處理流程等，均可能以選擇題或案例分析題形式出現(xiàn)。同時，倫理規(guī)范命題將聚焦患者隱私保護、服務協(xié)議簽訂、糾紛處理流程等。例如，護士在提供服務前需明確告知患者服務內容、費用及風險，并簽訂書面協(xié)議；若發(fā)生醫(yī)療糾紛，需立即停止服務并上報醫(yī)療機構，同時保護現(xiàn)場證據(jù)。

二、臨床實踐與跨學科整合能力考查升級

考試將強化對護士在居家環(huán)境中綜合應用知識能力的考查。例如，針對慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者，護士需通過互聯(lián)網平臺遠程指導患者進行呼吸功能鍛煉，并制定個性化護理計劃，涵蓋氧療管理、用藥監(jiān)督、心理支持等內容。此外，跨學科整合能力將成為新考點，如結合康復醫(yī)學設計偏癱患者居家康復方案，或運用營養(yǎng)學知識為糖尿病患者制定飲食計劃。考試可能通過A3/A4型題模擬真實場景，要求考生在限定時間內完成多環(huán)節(jié)決策。

三、信息化操作與應急處理能力納入考核

人機對話考試形式下，考生需熟練操作計算機答題系統(tǒng)，并掌握互聯(lián)網護理平臺的基本功能。例如，護士需通過平臺接收訂單、評估患者需求、上傳服務記錄，并在緊急情況下觸發(fā)一鍵報警功能。命題可能設置模擬場景題，如“護士在上門服務途中遇交通堵塞，如何通過平臺協(xié)調替代護士并安撫患者情緒”，考查考生的應急溝通與資源調配能力。此外，醫(yī)療廢物處理、職業(yè)暴露防護等實操規(guī)范也將以圖片題或視頻題形式呈現(xiàn)。

四、中醫(yī)護理與延續(xù)性護理模式融合命題

隨著中醫(yī)護理在慢性病管理中的應用深化，考試可能增加中醫(yī)體質辨識、穴位按壓、艾灸等技術的居家應用案例。例如，針對失眠患者，護士需通過互聯(lián)網平臺評估其體質類型，并指導家屬進行穴位按摩。延續(xù)性護理模式命題將聚焦出院患者隨訪、健康數(shù)據(jù)監(jiān)測等內容，如“護士如何利用可穿戴設備遠程監(jiān)測心衰患者體重變化，并及時調整利尿劑劑量”。

五、命題形式創(chuàng)新與超綱題應對策略

考試可能引入情景模擬題，要求考生根據(jù)虛擬患者信息完成全流程護理決策。例如，系統(tǒng)隨機抽題生成“糖尿病足患者居家護理”案例，考生需在40分鐘內完成評估、計劃制定、操作演示及健康宣教等環(huán)節(jié)。對于超綱題，考生可運用“非此即彼”“字數(shù)最多”等解題技巧，結合基礎護理學知識進行合理推斷。例如，若題干涉及“互聯(lián)網護理服務中醫(yī)療廢物的處理”，可聯(lián)想《醫(yī)療廢物管理條例》相關條款，排除錯誤選項。