2025年中級經(jīng)濟(jì)師考試將于11月1日至2日舉行，考生需根據(jù)自身特點(diǎn)制定差異化備考方案。本文結(jié)合不同人群的時(shí)間分配、知識基礎(chǔ)和職業(yè)需求，提供針對性備考策略。

一、有基礎(chǔ)考生

核心策略：利用專業(yè)優(yōu)勢主攻案例分析與政策聯(lián)動。

對于具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)背景或從事相關(guān)工作的考生，需重點(diǎn)突破《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》的案例分析題。

時(shí)間規(guī)劃：建議采用“1+1+1”模式——每日1小時(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)（如精讀《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》的GDP核算章節(jié)），1小時(shí)案例拆解，1小時(shí)錯題復(fù)盤。考前2個(gè)月集中參加模考，重點(diǎn)訓(xùn)練《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》的跨章節(jié)綜合題。

二、在職人員

核心策略：利用碎片時(shí)間構(gòu)建知識框架，結(jié)合工作場景強(qiáng)化記憶。

通勤時(shí)間：通過音頻課程學(xué)習(xí)高頻考點(diǎn)，每日30分鐘可完成1個(gè)章節(jié)的要點(diǎn)梳理；

午休間隙：使用小程序刷題，重點(diǎn)攻克單選題，每日15分鐘可完成10道真題；

睡前時(shí)間：運(yùn)用“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”向“虛擬聽眾”講解核心概念，強(qiáng)化記憶邏輯。

三、學(xué)生群體

核心策略：以教材為核心，分階段突破理論難點(diǎn)。

對于零基礎(chǔ)或跨專業(yè)考生，建議采用“三階段遞進(jìn)法”：

基礎(chǔ)階段：結(jié)合教材預(yù)習(xí)穩(wěn)定章節(jié)（如經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的供需理論），使用思維導(dǎo)圖梳理知識框架，每日投入2-3小時(shí)完成1個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)；

強(qiáng)化階段：以新大綱為核心，針對變動部分制作對比表，通過例題訓(xùn)練深化理解；

沖刺階段：參加模考大賽，重點(diǎn)突破案例分析題，每日完成1套真題并分析錯題原因。

四、共性建議

時(shí)間分配：無論何種人群，均需保證每日1-2小時(shí)核心學(xué)習(xí)時(shí)間，周末集中攻克薄弱環(huán)節(jié)（如統(tǒng)計(jì)模塊的方差計(jì)算）；

錯題管理：建立電子錯題本，標(biāo)注錯誤原因，定期復(fù)盤。