今天給大家?guī)淼氖恰?strong>中國藝術(shù)研究院】考博英語的考情分析。

一、中國藝術(shù)研究院基本介紹

1、院校簡介

中國藝術(shù)研究院是我國唯一一所集藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和文化藝術(shù)智庫為一體的國家級綜合性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

中國藝術(shù)研究院在新中國初期建立的中國戲曲研究院、中國音樂研究所、中國美術(shù)研究所三家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上發(fā)展而來，其建立和發(fā)展得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷和支持。

截至2023年12月底，全院共有在職人員585人，其中具有專業(yè)技術(shù)職稱的524人，包括具有高級職稱的332人；共有博士研究生導(dǎo)師（含外聘導(dǎo)師）113人，碩士研究生導(dǎo)師（含外聘導(dǎo)師）198人，這些專家學(xué)者都是各藝術(shù)學(xué)科的帶頭人或國家重點課題承擔(dān)者。

2、報考信息

報考類別：普通招考（學(xué)生需按招生簡章要求提交材料，考生報考材料審核工作分為資格審核和學(xué)術(shù)審核兩個環(huán)節(jié)。學(xué)校根據(jù)審核結(jié)果按一定比例擇優(yōu)確定準(zhǔn)考名單。）

考試形式：考試分初試、復(fù)試兩個階段；考試時間為3個小時，滿分為100分。

二、中國藝術(shù)研究院考博英語介紹

1、題型分析

中國藝術(shù)研究院考博英語題目題型分值變化情況（如下圖）：

①詞匯：

中國藝術(shù)研究院的目前的詞匯題題量為15題，分值為30%。主要考查形式為單項選擇。其注重考查兩個方面：

一是側(cè)重對詞組/單詞的詞義辨析、固定搭配、同義詞/形近詞等的考查；

二是語法的考查。通過下表，我們可以對中國藝術(shù)研究院歷年的詞匯題有所了解。

中國藝術(shù)研究院對于詞匯與語法題的考查重點主要側(cè)重于對詞匯題的考查。

建議賽寶們在備考時側(cè)重學(xué)習(xí)詞義的辨析，包括形近詞，近義詞，及異形異義辨析，和詞組。并梳理歷年真題的考點及高頻出題詞匯。

②閱讀理解：閱讀理解是中國藝術(shù)研究院考博英語試題中的常駐題型，其分值、篇數(shù)及考試形式基本無變化。閱讀理解為4個選項選擇1個為正確答案的普通型閱讀理解，是考查考生英語綜合能力的一種測試，在中國藝術(shù)研究院考博英語試題中分值占比較重，占30%。

重要考點：中國藝術(shù)研究院的考博英語試題與科技、文化、社會生活、環(huán)境保護(hù)等話題相掛鉤，其中文化類的文章居多，包括日常生活和藝術(shù)類。

該校閱讀理解真題主要涉及說明文和議論文兩大類，還涉及人物傳記，新聞報道和解釋性報道等文體。因此，賽寶們在平時練習(xí)和閱讀時可以有所側(cè)重。同時，也要在備考時多接觸如TheEconomist(《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》)，U.S.NewsandWorldReport(《美國新聞與世界報道》)的英文類材料。

③翻譯：中國藝術(shù)研究院考博英語翻譯部分題型穩(wěn)定，包含英譯漢和漢譯英兩個部分，分值穩(wěn)定為20-25%。該題型旨在考查考生用英語進(jìn)行邏輯思維的能力和對英語表達(dá)方法掌握的熟悉程度，因此其考查內(nèi)容以語法和英語習(xí)慣表達(dá)方法為主。

而要想在翻譯題型中得高分，除了掌握必要的翻譯技巧，了解其院校文章題材、體裁和出題特點也是必不可少的。

要做好翻譯,前提是不僅僅要有豐富的詞匯量,掌握語法等基礎(chǔ)知識,還有句子結(jié)構(gòu)分析、英語背景知識等。

還要反復(fù)熟悉并掌握真題中出現(xiàn)的詞或詞組及其翻譯；總結(jié)歷年常考句型及特殊結(jié)構(gòu)。

還要了解漢英表達(dá)差異，漢英兩種語言有其自身的特點和文化背景,這也是造成漢英互譯困難的原因之一。在理解原文基礎(chǔ)上按譯入語習(xí)慣翻譯,這樣才能地道。

④寫作：中國藝術(shù)研究院考博英語的寫作占15-20%，要求考生根據(jù)題目要求寫出一篇短文，目的是測試考生用英語表達(dá)思想或傳遞信息的能力以及對英文寫作基礎(chǔ)知識的實際應(yīng)用。

小編也研究了中國藝術(shù)研究院近五年來的真題，總結(jié)出了它的寫作真題類型，方便同學(xué)們在備考寫作部分時有側(cè)重點，如下圖：

而在備考這部分時，小編也建議大家：

在開始動筆寫作前，第一步就要確定文章的框架——分幾個段落展開？每個段落的主要內(nèi)容？

多閱讀，閱讀和寫作是分不開的，閱讀是輸入，寫作是輸出。

多背誦，背誦不僅可以積累素材，還能提高表達(dá)能力及思維能力。

還要多動筆仿寫句型，練習(xí)真題。積累了一些重要句型之后，大家可以對這些句型進(jìn)行大量的仿寫，做到能熟練地運(yùn)用這些句型。

三、中國藝術(shù)研究院考博英語試題總結(jié)

1.試題出題類型相對穩(wěn)定，但是分值有一定的浮動；

2.加強(qiáng)對閱讀、翻譯、作文的練習(xí)；

3.借鑒其他院?？疾┱骖}。