學(xué)長介紹

本、碩階段，該學(xué)長都是一枚標準的醫(yī)學(xué)生。本、碩畢業(yè)于南方沿海一所醫(yī)學(xué)院，曾先后學(xué)習臨床專業(yè)、臨床檢驗診斷學(xué)專業(yè)，并在深圳市第三人民醫(yī)院經(jīng)歷過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，現(xiàn)在已順利轉(zhuǎn)讀工科博士。

北京理工大學(xué)的招生分兩批進行，第二批擬錄取的學(xué)生是從第一批通過初審并參加復(fù)試的同學(xué)中補錄的，該學(xué)長通過科學(xué)的規(guī)劃，第一批就穩(wěn)穩(wěn)上岸博士。學(xué)長說：跟著希賽“一對一老師”學(xué)做題方法，比自己瞎刷題管用！對于理工男來說，英語一直是最頭大的難題，好在北京理工大學(xué)考博英語合格線為40分，最后學(xué)長在希賽的幫助下順利一次上岸！

大家好，去年此時，我還是某附屬醫(yī)院熬夜寫病歷的醫(yī)學(xué)生；今年6月，我已收到了北京理工大學(xué)珠海校區(qū)儀器儀表工程專業(yè)的博士擬錄取通知。從“醫(yī)學(xué)生”到“工科博”，我走了一條“反常識”的路，也踩過不少信息差的坑。

我今天把這一年的報考全流程整理成了文字干貨，希望能幫到正在迷茫的朋友。尤其是想跨專業(yè)考博的同學(xué)，看完這篇，你會發(fā)現(xiàn)——考博的容錯率，比你想的大得多。

一、考博背景：醫(yī)學(xué)跨專業(yè)考工科博士

先交代下我的基礎(chǔ)情況，幫你對照參考：

本科、碩士：汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院

科研：曾主持過1項市級課題，參與多篇SCI，拿過兩次獎學(xué)金

為什么跨專業(yè)？因為醫(yī)學(xué)的博導(dǎo)太卷了——我曾經(jīng)嘗試聯(lián)系過幾位博導(dǎo)，結(jié)果都因為導(dǎo)師名額已經(jīng)滿了而落空；后來我自己找的首都醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)的博導(dǎo)，要么沒名額，要么導(dǎo)師沒回復(fù)。

直到去年冬天，我偶然認識了北京理工大學(xué)一位導(dǎo)師，當時他研究的方向是“臨床檢驗新方法”，剛好需要有臨床經(jīng)驗的學(xué)生。所以就這么機緣巧合，我成了跨專業(yè)的。

二、北理報考時間軸及關(guān)鍵節(jié)點

考博的核心是“趕早”+“撿漏”，先給大家整理我去年的時間線，幾乎覆蓋了大部分院校的通用流程：

多數(shù)博士院校都有2-3批博士報名機會，第一批沒趕上可以“撿漏”第二批，比如我報福建醫(yī)科大學(xué)時就撿了第二批的漏；

導(dǎo)師名額往往晚于報名時間，我直到2月中旬才確認導(dǎo)師有名額，所以別等名額確定再報名，先占坑！

三、跨專業(yè)必看的材料與聯(lián)系導(dǎo)師技巧

1.材料準備：

北理的材料不算復(fù)雜，但跨專業(yè)的同學(xué)要注意信息對齊，避免因?qū)I(yè)不符被卡：

2.聯(lián)系導(dǎo)師：

我成功的關(guān)鍵是“如何讓導(dǎo)師覺得你有用”，下面是我的申博計劃：

早聯(lián)系：9-10月就開始發(fā)郵件了；

找契合點：跨專業(yè)的同學(xué)一定要重點突出“我能給導(dǎo)師的課題帶來什么”——比如我跟導(dǎo)師說“我有臨床檢驗的經(jīng)驗，能幫您把儀器方法落地到臨床”，比“我喜歡工科”管用100倍；

厚臉皮：導(dǎo)師沒回復(fù)？隔一周再發(fā)一次。

四、考博英語+面試一次過秘訣

北京理工大學(xué)考博英語筆試整體難度在4-6級之間，是自主命題。題型如下：

閱讀（15小題，占分最高）+選詞填空（10小題）+完形填空（20小題）+翻譯（英譯中）+作文（20分）。

在此，我特別感謝希賽輔導(dǎo)老師，幫助我梳理近年出題方向，緊跟時事發(fā)我素材。比如去年考了“AI在醫(yī)學(xué)檢驗中的應(yīng)用”——建議大家后期每天要花時間看新聞，積累素材。

備考建議：

不用專門背考研詞匯，六級詞匯足夠；跟著希賽“一對一老師”學(xué)做題方法，比自己瞎刷題管用；英語分數(shù)線往年在40分左右，只要做完題，基本能過（基礎(chǔ)太差或者方法不得當?shù)模f不能大意）。

北京理工大學(xué)面試流程：3-5分鐘PPT自我介紹→抽4道專業(yè)題→評委提問→英語短文問答。

1、自我介紹環(huán)節(jié)：不用太復(fù)雜；

2、專業(yè)題+評委提問環(huán)節(jié)：跨專業(yè)的同學(xué)，老師會問“生活常識級”的問題——比如我被問“儀器的臨床校準方法”，我就用“臨床檢驗中儀器校準的經(jīng)驗”回答，老師反而覺得“有實用價值”；當我被問“跨專業(yè)能勝任嗎？”，我答“我有臨床檢驗的經(jīng)驗，能幫你把儀器方法落地到臨床，這是純工科學(xué)生沒有的優(yōu)勢”，直接戳中導(dǎo)師需求；

3、英語問答環(huán)節(jié)：短文只有50詞，詞匯都是常見詞，但要提前準備一些專業(yè)詞匯，比如“醫(yī)學(xué)儀器的準確性”，只要能流利回答“短文的核心觀點”就行，不用糾結(jié)語法，感謝希賽考博陪伴輔導(dǎo)了我的全程，幫助我順利上岸。

最后我想說：

我經(jīng)歷過導(dǎo)師沒回復(fù)的焦慮、錯過福建醫(yī)科大學(xué)第一批報名的崩潰、跨專業(yè)面試時的緊張……

但最后發(fā)現(xiàn)：考博的容錯率遠大于你的想象！沒趕上第一批可以撿漏第二批，跨專業(yè)只要找到“契合點”就能打動導(dǎo)師。

寫這篇的時候，我剛收拾好去珠海校區(qū)的行李。

考博不是“千軍萬馬過獨木橋”，是“找到屬于自己的那座橋”。你走過的每一步，都在往“上岸”靠近。