在我過高等教育系統中， "雙非"一詞是指那些既不是雙一流高校，又不是985或211高校的學校。而985高校和211高校則是中國教育部在1998年和1995年分別啟動的兩個重要高等教育發展計劃。許多人普遍認為，985和211高校具有更好的教育資源和聲譽，因此，一些雙非學校的學生和家長往往抱有一種希望通過考取985高校來翻身的觀念。

然而，是否能通過考取985高校就真正實現翻身的目標呢？這個問題并沒有一個簡單的答案，因為每個人的情況與發展路徑都是不同的。

首先，我們需要認識到985高校并不是唯一的成功標志。雖然985高校擁有更好的教育資源和學術聲譽，在就業市場中享有較高的認可度，但這并不意味著只有985高校的學生才能取得成功。在現實世界中，個人的成功與多種因素有關，包括個人的能力、興趣、專業選擇、社交能力和人際關系等等。甚至有一些例子可以證明，頂尖大學畢業生并不一定就能成功，而一些非名校畢業生也能通過自身的努力和才能獲得出色的職業發展。

其次，985高校并非是唯一提供高質量教育的學府。雖然985高校擁有更好的教育資源，但中國高等教育體系中的其他學校也在不斷提升教學質量和科研能力。隨著國家對高等教育的重視和投入的增加，許多非985高校也開始加強教學改革、師資隊伍建設和科研實力提升。因此，選擇適合自己的專業和學校，通過自己的努力和才能在所在學校取得優秀的成績和經驗同樣可以獲得良好的職業發展前景。

此外，個人的發展路徑還與專業選擇密切相關。在某些領域，例如科研、學術和某些行業的高端職位，985高校的學歷背景可能會更有優勢。但在其他一些領域，例如創業、藝術、體育和創意行業，個人的才能和努力才是取得成功的關鍵。因此，選擇適合自己興趣和才能的專業，培養和發展自己的優勢，比僅僅追求985高校的名校文憑更重要。

最后，要有清醒的認識，985高校并不是解決一切問題的唯一途徑。許多成功的人士都來自一些小眾學?；蚍敲?，他們通過自己的努力、才能和機遇走向成功。事實上，許多人畢業后并不會局限于高校的認可度，更多的是要看他們的實際能力和工作經驗。在當今這個信息爆炸的時代，不同的行業和職業領域對于綜合能力、專業技能、實踐經驗和創新能力的需求更加迫切。因此，更應該將精力放在自身的全面發展和實際能力的提升上，而非過多關注985高校的標簽。

綜上所述，考取985高校并不是唯一翻身的途徑。成功并不僅僅取決于畢業學校的聲譽，而更多取決于個人的努力、才能和機遇。選擇適合自己的專業和學校，通過努力、實踐和積累經驗來提升自己的綜合能力，才是實現翻身的關鍵。985只是一種選擇，無論是否考取，都不應該對個人的發展造成太大的限制和壓力。重要的是通過積極的態度和持之以恒的努力，實現自己的夢想和目標。