非全日制研究生是指在工作期間同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的一類研究生。由于他們需要兼顧工作和學(xué)習(xí)，因此上課頻率相對(duì)較低。不同的院校和專業(yè)對(duì)于非全日制研究生的上課頻率有不同的安排。通常情況下，非全日制研究生采用的面授方式包括周末班和集中班兩種形式。

首先，周末班是非全日制研究生常見的上課形式之一。這類課程多安排在周六和周日進(jìn)行，以適應(yīng)在職人員的業(yè)余時(shí)間。根據(jù)不同的教學(xué)計(jì)劃，周末班可能在一個(gè)月中安排大約兩次或四次課程，即每?jī)芍芑蛎克闹芤淮巍?/p>

這樣的安排讓非全日制研究生能夠在工作日專注于工作，而在周末有時(shí)間參加學(xué)習(xí)。周末班的上課頻率相對(duì)較高，可以保證學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)有較多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠更好地掌握課程知識(shí)。

其次，集中班是非全日制研究生另一種常見的上課形式。集中班通常利用法定節(jié)假日（如五一、國(guó)慶、寒暑假）的時(shí)間進(jìn)行授課，因此一個(gè)月內(nèi)的課程安排可能只有一次或兩次，甚至在一次集中授課后不再安排其他課程。這種安排的好處是非全日制研究生可以集中時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生太大的干擾。

然而，由于集中班上課頻率較低，學(xué)生需要在課程之間進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的自主學(xué)習(xí)，需要自覺安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，提高自學(xué)能力。

總之，非全日制研究生的上課頻率因不同的院校和專業(yè)而有所不同。無論是哪種形式，非全日制研究生都需要在課堂之外進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和研究，提高自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平。通過合理安排時(shí)間和合理分配精力，非全日制研究生可以在工作和學(xué)習(xí)之間取得平衡，更好地完成學(xué)業(yè)。