在考研的眾多科目中，專業課因其高度的專業性和對考生知識深度的考驗而備受關注。那么，考研專業課是學校自己出題嗎？

全國統一試題，顧名思義是指由國家教育部門統一組織命題、統一考試時間的考研專業課科目。這一模式主要應用于某些特定的專業領域，如中醫綜合、西醫綜合、計算機、法碩、歷史學、心理學、教育學、農學等，旨在通過標準化的考試體系，確保不同地區、不同學校間考生的公平競爭。全國統一試題的設置，不僅能夠減輕考生面對眾多學校自主命題的負擔，還能夠在一定程度上提高考試的公正性和權威性，是教育公平理念的體現。

與全國統一試題相對的是學校自主命題的專業課考試，這類考試通常以6、7、8、9開頭的代碼在專業目錄中標識。學校自主命題的專業課考試，體現了各高校對本校特色專業和研究方向的深入挖掘，以及對考生專業素養和研究潛力的個性化評估。

通過學校自主命題，考生有機會展示其在特定領域內的知識深度和研究興趣，同時也為高校選拔具有專業特長和研究潛力的優秀人才提供了平臺。這種模式下，考生需要對目標院校的專業特色和考試要求有更深入的了解，以便進行有針對性的復習和準備。

面對考研專業課是學校自主命題還是全國統一試題的雙軌制，考生在備考過程中需采取不同的策略。對于全國統一試題，考生應注重對考研大綱的深入理解和全面復習，把握考試的重點和難點，同時通過歷年真題的練習，熟悉考試的題型和解題技巧。而對于學校自主命題的專業課，考生則需更多地關注目標院校的招生簡章和專業目錄，了解考試的具體要求和命題趨勢。

總而言之，考研專業課的命題模式，無論是全國統一試題還是學校自主命題，都旨在通過公平、專業、深度的考核，選拔出具備堅實專業基礎和研究潛力的優秀人才。對于考生而言，了解并適應不同的命題模式，制定科學的備考策略，是考研上岸的關鍵。