湖北自考本科學歷是成人教育的一種業余制的學歷提升方式，通過湖北自考獲取的本科文憑是屬于業余的學歷，并不是全日制的。所以湖北自考本科畢業證不是全日制的，是非全日制的。
浙江自考本科學歷是成人教育的一種業余制的學歷提升方式，通過浙江自考獲取的本科文憑是屬于業余的學歷，并不是全日制的。所以浙江自考本科畢業證不是全日制的，是非全日制的。
上海自考本科學歷是成人教育的一種業余制的學歷提升方式，通過上海自考獲取的本科文憑是屬于業余的學歷，并不是全日制的。所以上海自考本科畢業證不是全日制的，是非全日制的。
黑龍江自考本科學歷是成人教育的一種業余制的學歷提升方式，通過黑龍江自考獲取的本科文憑是屬于業余的學歷，并不是全日制的。所以黑龍江自考本科畢業證不是全日制的，是非全日制的。
吉林自考本科學歷是成人教育的一種業余制的學歷提升方式，通過吉林自考獲取的本科文憑是屬于業余的學歷，并不是全日制的。所以吉林自考本科畢業證不是全日制的，是非全日制的。
?遼寧自考本科學歷是成人教育的一種業余制的學歷提升方式，通過遼寧自考獲取的本科文憑是屬于業余的學歷，并不是全日制的。所以遼寧自考本科畢業證不是全日制的，是非全日制的。
內蒙古自考本科學歷是成人教育的一種業余制的學歷提升方式，通過內蒙古自考獲取的本科文憑是屬于業余的學歷，并不是全日制的。所以內蒙古自考本科畢業證不是全日制的，是非全日制的。
河北自考本科不是全日制，河北自考本科屬于非全日制。全日制本科始終是就業市場的王牌，含金量最大。自考本科沒有全日制那么高的社會認可度，但它也是成人教育里含金量最大的學歷獲得渠道。考生的選擇比較科學的是，能考上全日制就讀全日制，成績差最好選自考本科。
天津自考本科不是全日制，天津自考本科屬于非全日制。與普通高考和成人高考在招生對象、考試時間及學制不同，自考是“寬進嚴出”。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請畢業。
北京自考本科不是全日制，北京自考本科屬于非全日制。自考本科作為成人教育方式之一，主要是自學為主，不需要到學校上課學習，沒有固定的教室，是按照自己的業余時間來完成學習任務的。
?自考學歷雖然是受國家承認的學歷，但是并不屬于全日制學歷，全日制本科是國家統招的學生。統招本科就是每年6月7-8號參加高考，之后填本科志愿被錄取的學生，這就是統招本科。
自考本科生不是全日制本科生，通過自考學習獲得的學歷，屬于非全日制學歷，自考學歷不存在全日制學歷，只有全國統招的學歷才屬于全日制學歷。
自考專升本不是全日制學歷，是非全日制本科文憑。自考是高等教育自學考試，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分；全國統招就是按固定時間在學校上課，也被稱之為全日制普通高校。
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