摘要:2026中央財經大學金融學院第二期金融MBA體驗營暨專家會客廳已發布,將于2025年8月10日(本周日)13:30在北京市金融大街金融街中心盛大開啟,下面是詳細內容。
2026中央財經大學金融學院第二期金融MBA體驗營暨專家會客廳將于2025年8月10日(本周日)13:30在北京市金融大街金融街中心盛大開啟!
一、金融MBA項目介紹
學院領導權威解讀金融學院金融MBA項目特色優勢、研究方向、課程體系、師資團隊、獎學金政策和報考政策等考生關注的關鍵內容,為考生一站式掃清報考障礙。
二、金融MBA專家會客廳
每位營員與學院領導、專家教授以及金融MBA項目主任深度對話10-15分鐘,完成專屬學業指導和職業規劃,并有機會獲評優秀營員。體驗營優秀營員證書可作為復試補充材料提交復試面試官。
三、招生大使面對面
招生大使開展在職考生備考規劃、初試各學科備考方法、擇校分析以及就讀體驗等專題分享,聽他們以“過來人”的角度分享真實的備考心得和體驗,更有一對一招生大使指導環節現場解答個性化的報考備考問題。
四、金融MBA卓越獎學金
獎金名額和金額
一等獎,5萬,5名
二等獎,3萬,15名
三等獎,1萬,30名
獲得中央財經大學金融學院第二期金融MBA體驗營營員資格,符合條件者可申請金融MBA卓越獎學金。
五、第二期金融MBA體驗營議程
主會場
13:00-13:30,簽到入場
13:30-14:00,項目介紹
14:00-18:00,專家會客廳
每位申請者在10分鐘內和金融MBA專家導師組就職業發展、學習計劃、管理實踐、前沿政策、報考信息等內容進行個性化交流探討。
分會場
招生大使專題分享
PART1.在職考生備考規劃
PART2.學科備考經驗
PART3.就讀原因和初體驗
15:30-16:00,招生大使面對面
六、申請須知
招生對象
金融機構從業人員;
科技類公司技術人員或者管理層;
有提升學歷需求或者進行轉型創業需求的人群。
學費:12.4萬元人民幣/年
學制:基本修業年限2年
學歷/學位:
中央財經大學碩士研究生畢業證書、
中央財經大學工商管理碩士(MBA)學位證書
申請條件
所獲學歷學位及工作經驗必須滿足下列情況之一:
1.獲國家承認的大學本科畢業學歷后,有3年及以上工作經驗(從畢業到錄取當年入學前);
2.獲國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后,達到大學本科畢業同等學力要求并有5年及以上工作經驗(從畢業到錄取當年入學前);
3.獲國家承認的碩士、博士研究生學歷或學位后,有2年及以上工作經驗(從畢業到錄取當年入學前)。
原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/PEO56oA00PtqCL8_6pbt4g
掃碼進入小程序>>> MBA報名條件查詢 | 掃碼進入小程序>>> 掃碼幫您選擇2-3所院校 |
歷年真題領取:2017-2025近九年各科真題及詳細解析
免費資料領取:【提前面試】申請材料模板及常見面試問題匯總
試題題庫領取:考研英語(二)歷年真題題庫丨數學歷年真題題庫丨邏輯歷年真題題庫
2026管理類聯考備考課程匯總 | |||
課程名稱 | 課程價格 | 有效期 | 課程鏈接 |
2026年全國MBA/EMBA招生簡章匯總 | 免費 | 永久 | 立即查看 |
2017-2025近九年各科真題及詳細解析![]() | 免費 | 365天 | 免費領取 |
2026MBA百日決勝班![]() | 3280元 | 有效期至2026-04-01 | 立即查看 |
希賽MBA2025年8月院校招生政策宣講會計劃安排![]() | 免費 | 15天 | 點擊預約 |
2026MBA/MEM/MPA考研英語二單詞帶背營![]() | 9.9元 | 有效期至2025-12-21 | 立即購買 |
2010-2025英語二16套真題講解![]() | 99元 | 購買后365天 | 免費領取 |
2010-2025數學16套真題講解![]() | 99元 | 購買后365天 | 免費領取 |
2010-2025邏輯16套真題講解![]() | 99元 | 購買后365天 | 免費領取 |
MBA/MEM備考進階 | 免費 | 15天 | 點擊試聽 |
一節課搞定絕對值和差模型 | 免費 | 15天 | 點擊試聽 |
管理類聯考優秀學員分享會 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
2026邏輯備考攻略 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
2026數學備考攻略 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
2026英語二備考攻略 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
700+英語核心詞匯帶記 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
更多MBA課程請點擊查看 | |||
微信掃碼直達>>> 2026MBA擇校人工咨詢 |
工商管理MBA備考資料免費領取
去領取
3分鐘匹配目標院校,覆蓋院校1031所,多檔次院校分析