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院校簡介

湖南大學MBA項目介紹
湖南大學MBA項目是經過國務院學位辦和國家教育部批準設立，屬國家統一考試的碩士學位項目。湖南大學MBA項目致力于堅持本土文化特色和國際化視野培養學生基本的分析、判斷、決策、組織和領導能力，確立學生遵紀守法、回報社會的商業倫理和敢為人先的創新精神，提升學生勝任各類企業管理工作的能力。
項目特色
創新培養模式
湖南大學MBA項目根據MBA專業培養方式的要求，結合業界對MBA學員管理技能、就業能力的實際需求，對MBA教育培養方式進行了改革和創新。培養體系劃分為：理論知識講授、經理人職業素質訓練和實習運用三大模塊，并確定了十大研究方向：組織行為與人力資源管理、市場營銷、會計與公司理財、運營管理、企業信息化與電子商務、戰略管理、投資與金融管理、服務管理、公司治理和企業文化。
主辦講座、論壇
為開拓MBA學員的個人視野，為學員全面打造信息交流平臺，學院廣泛舉辦了各類講座、論壇，定期邀請國內外著名專家、學者、知名企業家和政府官員來校與師生分享最新的研究成果，探討市場經濟環境下企業管理的熱點問題，交流先進的管理經驗，極大地豐富了MBA學員的管理實踐活動。迄今為止，已有諾貝爾經濟學獎獲得者赫克曼(Mr.Heckman)、金融理論大師阿爾特曼(Mr.Altman)等20余名專家學者和柯達公司全球總裁鄧凱達(Mr.Daniel A.Carp)及通用汽車、戴爾集團、諾基亞等公司的50余名高級管理者受邀前來講學。2006年，湖南大學MBA項目管理中心成功舉辦了“第七屆中國 MBA發展論壇”，開創了政府、企業和MBA師生廣泛交流、相互溝通、共同提高的新局面。
實施雙導師制
湖南大學MBA教育實行雙導師制，在知名企業中聘請了60余位兼職導師，利用企業導師全面的現代管理經驗和強大的社會影響力，幫助學員們積累實踐經驗，提高操作能力。雙導師制將系統的理論學習和先進的管理實踐完美地結合在一起，為學員的未來職業經理人之路錦上添花，也為湖南大學MBA特色教育提供更廣闊、更寶貴的動力源泉。
開拓教學基地
從2002年至今，湖南大學MBA項目已經與企業聯合創建了60多個教育培養基地，形成了涵蓋MBA教育實習基地、MBA案例教學研究基地和MBA 團隊培訓基地等豐富多樣的校企實習就業平臺。同時，還通過設立企業專項獎學金的形式激勵學員努力學習，增加了校企溝通的渠道，增強了學生與企業的互動交流，實現了企業、學員和MBA教育多贏的局面。
組織移動課堂
從2005年開始，湖南大學MBA項目結合學員專業課程的安排和要求，從“湖南大學MBA教育實習基地”中選擇最具代表性的企業，采取“主動走進企業，將企業現場設成課堂”的教育培養形式，通過MBA專業任課教師與企業高層管理人員以及學員三方現場互動的教學方式，提高MBA學員對課程知識的領悟能力。
加強國際交流
為提升了湖南大學MBA教育的整體水平和國際影響力，造就具有國際視野和競爭實力的一流MBA學生，湖南大學MBA項目管理中心一直與全球頂級的商學院保持深層次、多形式的國際合作，不斷地開展創新性的合作項目與課程。不僅每年會邀請外籍專家、學者前來進行學術交流，并聘請國際知名管理學者為學院的名譽教授，而且還會定期派遣學院里優秀的MBA專任教師赴國外進修學習。
開展拓展訓練
作為湖南大學MBA新學員入學的第一門必修課，野外團隊拓展訓練迅速提升了學員們的溝通、協作能力，激發了團隊榮譽感和個人創造力。通過營造開放、合作的團隊氛圍，使學員們敞開心扉、真誠溝通，有效地提高了學員面對困境、處理分歧和解決問題的能力。艱苦、緊張、活潑的訓練項目讓學員們充分感受到了團隊合作的必要性，體驗內心釋放的輕松，享受目標達成時的喜悅。
促進職業發展
注重MBA學員的職業發展、努力探索學員的職業發展途徑一直是湖南大學MBA教育的主要工作之一。近年來，此項工作的開展已經初見成效，具體包括：充分利用 MBA案例教學研究基地的專家資源為學員提供心理、個性和職業測試方面的指導;充分利用MBA兼職導師的職業經驗為學員提供職業選擇方面的指導;充分利用 MBA教育實習基地為學員提供就業實習和職場體驗機會。這些舉措都為加強湖南大學MBA教育與企業管理實踐之間的緊密合作、提升MBA教育培養質量水平奠定了堅實的基礎。

展開

2025年： 總分：151 外語：35 綜合：70

2024年： 總分：162 外語：39 綜合：78

2023年： 總分：167 外語：41 綜合：82