工程管理碩士（MEM）教育項目簡介

工程管理碩士專業學位項目（Master of Engineering Management，簡稱 MEM）是2010年經中國工程院提議，清華大學組織論證，由國務院學位委員會設置，為滿足我國現代產業發展對工程管理人才的迫切需求而專門設置的碩士專業學位。

工程管理碩士專業學位旨在培養具備良好的政治素質和職業道德，掌握系統的工程管理理論和專門知識，具有較強的計劃、組織、指揮、協調、控制和決策能力，能夠獨立擔負工程管理工作的高層次、復合型專業人才。

目前清華大學16個主要工程領域院系參與招收培養MEM學生（工業工程系、機械工程系、能源與動力工程系、精密儀器系、車輛與運載學院、電機工程與應用電子技術系、自動化系、水利水電工程系、建設管理系、工程物理系、 核能與新能源技術研究院、環境學院、化學工程系、軟件學院、深圳國際研究生院、安全科學學院）。同時，2015年在研究生院領導和委員會指導下成立清華大學工程管理碩士（MEM）教育中心，整合優質教育資源，聚焦工程管理：

遵循國家設立MEM的初衷，培養復合型、創新型工程管理人才；

結合清華特色，依托多工程學科優勢，培養多行業的骨干人才；

動態響應需求，培養引領和促進產業轉型升級的工程管理領軍人才。

課程設置

清華工程管理碩士的課程設置，緊密結合行業實際，以模塊的方式進行設置，力求工程與管理的最佳結合。目前課程體系包括公共必修課程、工程管理類課程、工程技術類課程、特色必修環節、學位論文5大模塊。工程管理類課程常年多頻次授課，持續優化；工程技術類課程突出專業化和前沿性；必修環節突出特色和實踐；學位論文立足實際問題，強調全過程指導和管理。

培養方式

錄取學生目前全部為非脫產在職學習。一般情況下，修業年限2~5年。

招生類別

非全日制：通過全國統一入學考試錄取入學后，完成培養方案規定的要求，可獲得清華大學研究生學歷證書和工程管理碩士學位證書。

報考條件

報考2025級清華MEM，入學時須滿足以下條件之一：

大學本科畢業后三年以上（含三年）工作經驗（即2022年7月及之前畢業）；或者獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后五年以上（含五年）工作 經驗；或獲得碩士、博士研究生學歷或學位后有兩年以上（含兩年）工作經驗。

* 境外獲得學位者，需要獲得教育部指定機構的學位認證。

報考及擬錄取流程

考生報名參加國家統一的管理類聯合考試，達到清華工程管理碩士院系線，資格審查合格者進入復試。復試包括政治考試和面試，兩項均合格者，依據綜合成績排名（綜合成績相同者依次參考政治成績、面試成績、初試成績）競爭進入擬錄取名單，報學校研究生招生辦公室審批。

全國管理類統考信息

考生根據教育部、省級教育招生考試管理機構、報考點以及報考招生單位的網上公告要求報名考試。

報考單位名稱：10003（清華大學）

報考院系所名稱：016（工業工程系）

報考專業：125601（（專業學位）工程管理）

學習方式：非全日制

考試科目：（199）管理類綜合能力、（204）英語二

注：清華MEM考生，報考類別均為定向就業（不安排住宿）。報考院系均從工業工程系報名，入學統一歸口工程管理碩士教育中心管理，一學年后分流至16個專業培養院系。

招生人數

2025級擬招生363人。

學費

32.8萬元/生，分兩年繳納。

招生方向

設立四大招生方向，在招生過程中，重點關注考生的教育經歷、專業基礎，目前所在行業和單位、過往從業經歷、所取得主要業績與特殊專長，深造目的和計劃開展的研究工作等。

方向1: 能源與環境管理。本方向自2012級開始設立，為最早設立的三個方向之一。參與培養院系有電機工程與應用電子技術系、能源與動力工程系、工程物理系、核能與新能源技術研究院、環境學院、水利水電工程系、化學工程系、安全科學學院、深圳國際研究生院。主要招生對象為在能源或環境相關行業工作的工程技術骨干或工程管理骨干。

方向2: 設計與制造管理。本方向自2012級開始設立，為最早設立的三個方向之一。參與培養院系有工業工程系、機械工程系、精密儀器系、車輛與運載學院、自動化系、深圳國際研究生院。主要招生對象為在產品或系統研發、設計、制造、運維等環節工作的重點單位或新科技企業的工程技術骨干或工程管理骨干。

方向3: 信息管理。本方向自2012級開始設立，為最早設立的三個方向之一。參與培養院系有自動化系、軟件學院、深圳國際研究生院。主要招生對象為在信息相關產業的重點單位或新科技企業的工程技術骨干或工程管理骨干。本方向申請者一般應具有明確的信息化項目從業背景、有較強的信息化能力。

方向4: 建設管理。本方向為2018級開始設立的方向，參與培養院系有建設管理系、水利水電工程系。主要招生對象為在工程建設產業重點單位或相關新科技企業工作的工程技術骨干或工程管理骨干。

原文鏈接：https://www.imem.tsinghua.edu.cn/zsxx/zsjz.htm