還有幾天就要踏入PMP^®的考場了，各位小伙伴模擬習(xí)題都做完了嗎?小賽帶大家一起回顧下PMP^®中敏捷知識中那些易混淆的概念辨析，幫助大家快速定位考點，排除錯誤選項。

職能辨析PMP^®

1.跨職能團隊成員：擁有各種必要技能，以常規(guī)節(jié)奏交付潛在可發(fā)布產(chǎn)品，核心職責(zé)是在短時間內(nèi)交付任務(wù)。

2.產(chǎn)品負責(zé)人：指導(dǎo)產(chǎn)品的開發(fā)方向，創(chuàng)建、維護產(chǎn)品待辦事項;根據(jù)商業(yè)價值排序任務(wù);提供反饋。

3.團隊促進者：確保遵循敏捷流程，引導(dǎo)、指導(dǎo)、消除障礙。

三角辨析PMP^®

在傳統(tǒng)項目鐵三角中，項目范圍相對固定，項目成本與項目進度是變量;但是在敏捷鐵三角中，項目成本和項目進度是相對固定的，范圍是變量。而且敏捷三角更加強調(diào)價值和質(zhì)量，約束范圍、進度、成本。看板辨析PMP^®

看板VS任務(wù)版

看板來自于精益，它顯示所有的特性的狀態(tài)，幫助團隊了解工作在流程中是如何流動的。

任務(wù)板用來透明展示任務(wù)的狀態(tài)，可以跟蹤進度，讓團隊對項目的工作任務(wù)狀態(tài)清楚明白，幫助團隊成員自我組織。

兩者都是信息發(fā)射源，都可以將項目信息直觀的展示給團隊成員。

不同之處：

1.看板是為了幫助團隊跟蹤工作在流程中如何流動，能發(fā)現(xiàn)流程中的瓶頸，同時也能幫助了解特性的進展?fàn)顟B(tài)。工作流程與團隊工作方式一致;

2.看板中的卡片顯示的是特性，有可能沒有細化到任務(wù)層次，不是跟蹤團隊成員的具體工作任務(wù)狀態(tài)的最佳信息發(fā)射源。

3.任務(wù)板顯示所有任務(wù)的狀態(tài)，能讓團隊成員清楚透明的跟蹤進度，并進行自適應(yīng)調(diào)整計劃。

每日站會PMP^®

每日Scrum站會為接下來一天的工作制定計劃，通過檢視上次站會依賴的工作及預(yù)測將要到來的工作來優(yōu)化團隊的協(xié)作和性能，它是進行檢視與適應(yīng)的一個關(guān)鍵會議。成員回答了以下三個問題：昨天我完成了什么?今天我準備做什么?是否有什么問題?辨析難題：1.它的時間盒為15分鐘內(nèi)，SM需要教導(dǎo)團隊遵循。2.它是內(nèi)部會議，如果有外部參與者，要確保他們不干擾會議。3.它不是狀態(tài)匯報會議，也不是問題解決會議。相關(guān)議題的詳細討論要在站會后獨立開展。

速度展現(xiàn)PMP^®

燃盡圖VS燃起圖VS累計流量圖

1.燃盡圖以圖形化的方式展現(xiàn)了團隊本迭代內(nèi)剩余的工作量(Y軸)與工作日(X軸)的關(guān)系，因整體上總是遞減而得名。

2.燃起圖以圖形化方式展示了項目或團隊多個迭代的需求累積完成情況(Y軸)與迭代時間(X軸)的關(guān)系，因整體上總是遞增而得名。它可以反映出范圍的調(diào)整變化。

3.累積流量圖展示了項目已完成的任務(wù)和剩余的任務(wù)，還可以通過不同顏色區(qū)域邊界的水平距離來確定響應(yīng)時間交付周期和周期時間。能夠直觀反映跟蹤各個流程階段的任務(wù)進度，還能幫助發(fā)現(xiàn)工作中的瓶頸。

以上就是部分敏捷知識中的重要的一些知識概念，希望通過理解相關(guān)名詞，可以幫助大家更快速的排除干擾選項。