專升本平行志愿投檔的基本原則是“分數優先，遵循志愿”。在考生總分相同的情況下，為了確定投檔的先后順序，各省份會制定一系列同分比較規則。這些規則通常基于考生的單科成績、綜合素質評價等因素，以確保錄取過程的科學性和合理性。

一、同分投檔的具體規則

1、按單科成績排序

（1）常見單科排序順序：許多省份會首先比較考生的語文或數學成績（具體科目可能因省份而異），若仍相同，則繼續比較其他科目。例如，有些省份會依次比較語文、數學、英語等科目的成績。

（2）特殊科目優先：對于某些專業或類別，可能會將專業基礎課或特定公共課科目的成績作為優先比較的對象。

2、綜合素質評價

部分省份在投檔時還會考慮考生的綜合素質評價，如獲獎情況、社會實踐經歷、專業技能證書等。然而，這一因素在專升本投檔中的應用相對較少，且具體標準和權重可能因省份而異。

3、同時投檔或隨機投檔

如果所有單科成績和綜合素質評價均相同，且省份沒有制定更細致的同分比較規則，那么可能會采取同時投檔或隨機投檔的方式。這意味著同分考生將有機會被同一所或幾所院校同時錄取，具體錄取結果將由院校根據自身的招生計劃和錄取規則決定。

二、各省份同分投檔規則的差異

由于各省份的教育政策、考生人數和院校資源等因素存在差異，因此同分投檔規則也會有所不同。例如，有些省份可能會將英語或計算機等科目的成績作為優先比較的對象；而有些省份則可能更注重考生的專業基礎課成績或綜合素質評價。

三、應對策略

對于同分考生而言，了解并熟悉所在省份的同分投檔規則至關重要。他們應根據自己的實際情況和優勢科目，合理制定志愿填報策略，以提高被錄取的機會。同時，考生還應關注各院校的招生計劃和錄取規則，以便在投檔時做出更加明智的選擇。

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