?2022年自考29942網頁設計與制作復習資料
摘要:許多自考生正在備考2022年自學考試。自考課程的試卷遵循一個原則,以自考教材大綱為主,參考輔導資料為輔。下文是希賽網自考頻道整理的2022年自考29942網頁設計與制作復習資料,供各位考生參考。
自考復習需要重視考試大綱,考試命題是圍繞大綱來的,所以復習一定要緊扣考試大綱,再結合考試大綱來弄懂重點、難點、疑點。因為考試大綱一般都是含有命題來指導思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學習,希賽網自考頻道為各位考生整理了2022年自考29942網頁設計與制作復習資料,希望能對大家有所幫助。
2022年自考29942網頁設計與制作復習資料
Ⅰ 課程性質與課程目標
一、課程性質和特點
《網頁設計與制作》是為江蘇省自學考試“計算機及應用”、“計算機信息管理”或相關專業專科段學生開設的專業基礎課,是一門不進行理論考試而僅參加實踐考核的課程。本課程重點培養學生基本的網頁設計和制作技能,要求學生在自學理論知識的基礎上,培養動手能力,加強實踐環節,并能熟練使用相關工具軟件。
二、課程目標
網頁是互聯網最常見的應用之一,是人們獲取和發布信息的主要途徑。本課程從實際應用出發,培養學生了解網頁設計和制作基礎知識,學習和初步掌握:網頁設計和制作、網頁編寫語言及網站規劃和管理的實際能力。通過課程實踐考核,要求學生能上機實驗驗證相關理論知識,設計、制作、修改或完善指定內容的網頁,初步掌握網站建設和開發流程、熟悉站點的上傳和維護并能獨立解決網頁編輯中遇到的一般問題,具有一定的計算機網絡信息發布常識。
通過本課程的學習,應達到以下目標:
1. 理解Fireworks和Dreamweaver軟件界面,并能熟練獨立進行操作;
2. 重點掌握Fireworks畫布、圖層、修飾位圖、繪制矢量圖形、文本特效的操作;
3. 重點掌握Fireworks圖像切片、元件與實例的操作,并靈活運用;
4. 重點掌握Dreamweaver基礎網頁制作、鏈接的使用、插入多媒體元素的操作;
5. 重點掌握Dreamweaver表格、框架、模板的靈活應用。
三、與相關課程的聯系與區別
本課程需要具有一定計算機基礎知識,程序設計語言基礎知識及計算機網絡基礎知識,因此,要以本專業的“計算機應用技術”、“計算機網絡技術”、“高級語言程序設計”等作為先導課程。在學習完畢本課程后,將來可以為“網絡信息編輯”、“多媒體技術”等課程,或進行本科段的深造打下堅實基礎。
Ⅱ 考核要點
第一章 網頁設計與制作基礎知識
一、學習目的和要求
本章內容涉及網站開發、網頁制作的相關基礎知識。學習了本章,可以使學生在實際網頁制作時,思路更清晰、更高效。在本章中,要求了解WWW的相關基本概念,網站建設的步驟,網頁設計的要點,網頁制作的常用工具,HTML語言的基本知識。
二、考核要點
1. 網站建設的步驟;
2. 網頁制作的常用工具;
3. HTML語言的基本知識。
第二章Fireworks CS4數碼圖像基本操作
一、 學習目的和要求
Fireworks CS4 是一種獨特的矢量與位圖混合式工具,以處理網頁圖片為特長。使用Fireworks可以設計網頁的整體效果圖、網頁Logo、網頁按鈕、網頁宣傳廣告等圖像。其領先的優化工具可在最佳圖像品質和最小壓縮大小之間達到平衡。利用可視化工具,無須學習代碼即可創建具有專業品質的網頁圖形和動畫,如變換圖像和彈出菜單等。在本章中,要求學習數碼圖像的基本概念,熟悉Fireworks工作環境,利用Fireworks 創建和優化用于網頁的圖像。
二、考核要點
1. 數碼圖像的基本概念;
2. Fireworks工作環境和基本操作;
3. 畫布、圖層、選取對象的基本操作;
4. 對位圖的修飾;
5. 繪制矢量圖形;
6. 文本特效;
7. 圖像的優化、導出與批處理。
第三章Fireworks CS4網頁高級應用
一、 學習目的和要求
在第二章中,已經了解了Fireworks中使用選取框、縮放、裁剪、鋼筆、橡皮圖章、文本等工具進行簡單的圖像處理操作,以及運用濾鏡、陰影和光暈等來設置對象效果。在本章中,將繼續學習并掌握其他一些功能,比如變換網頁中的圖像,制作按鈕,創建網頁中的動畫,制作彈出菜單等。
二、考核要點
1. 圖像切片的使用;
2. 交換圖像的制作;
3. 元件與實例;
4. 按鈕元件與網頁導航欄的制作;
5. GIF動畫的制作;
6. 彈出菜單的設置。
第四章Dreamweaver CS4網頁制作基本操作
一、 學習目的和要求
前面章節已經介紹了如何使用Fireworks繪制和處理網頁中的圖形資源,從本章開始將著手建立網站站點和網頁,并將學習在網頁中放置文本、圖像、視頻和音頻等多種多樣的媒體元素。在本章中,要求學習使用Dreamweaver CS4版本來建立網站以便對網站資源進行有效管理,以及如何創建簡單的HTML網頁。
二、考核要點
1. Dreamweaver CS4 操作環境;
2. 規劃和設置站點;
3. 基礎網頁制作;
4. 鏈接的使用;
5. 插入多媒體元素;
6. 視音頻文件的剪接和格式轉換。
第五章Dreamweaver CS4網頁布局操作
一、 學習目的和要求
在第四章的學習中,已經了解了如何在網頁中放置文本、圖像、視音頻等多種多樣的媒體元素了。本章將學習如何實現各元素在網頁頁面上的精確排版、定位,要求學習如何利用表格、框架、模板、CSS和DIV技術實現各種元素在網頁頁面上的排版、定位以及如何將站點內各網頁構建成一個有聯系的、風格統一的整體。
二、考核要點
1. 表格的相關知識;
2. 利用框架進行頁面布局;
3. 建立網站相冊;
4. 網頁模板的應用。
第六章網站的發布與維護
一、 學習目的和要求
經過精心制作,網站已經初具規模了。接下來需要把制作好的網頁上傳到遠程的服務器上,這樣其他的瀏覽者才能通過瀏覽器來訪問這個網站。在本章中,要求了解網頁測試、網站發布、域名與空間申請及網站維護更新的基本知識和具體方法。
二、考核要點
1. 網站網頁的檢查;
2. 站點發布的流程。
考核方法
1、學生在規定時間內按照要求使用網頁制作開發工具完成相關要求網頁的制作??己私處煾鶕瓿汕闆r進行評議并給出具體成績。
2、考試時間為100分鐘,題目完成后,要求在一個word文檔中提交實驗報告,實驗結果按題目要求保存在電腦中。
3、實驗報告內容要求如下:
(1)實驗過程(描述實驗步驟和構思);
(2)實驗結果(實驗結果保存目錄名和文件名)。
4、評分標準
(1)實驗構思和過程合理化程度(含網站標題及結構圖、模塊關系圖)(20%)
(2)實驗結果美觀程度(含網頁中利用:文字、圖片、動畫、音頻、視頻等多媒體的程度,以及版面設計效果)(30%)
(3)實驗結果與題意符合程度(50%)
按照江蘇省考試院對實踐課程的評定規則,對本課程的考核成績進行評定。
Ⅲ 關于大綱的說明與考核實施要求
為了使大綱的規定在個人自學、社會助學和考試命題中得到貫徹和落實,特作如下說明,并提出相關實施意見。
(一)關于考試目標的說明
為了使考試內容具體化和考試要點標準化,本大綱列出涵蓋所有考試范圍的提綱。目的在于使應考者能進一步明確考試范圍和內容,更有目的的系統學習本課程,也使社會助學者能夠更全面的有針對性的分層次進行輔導。同時,也使考試命題能夠更加明確其范圍,從而較準確地安排試題的知識能力層次的準確度。
(二)關于自學教材
本課程使用教材為:
《網頁設計與制作》,郭鋰、柯銘健主編,高等教育出版社,ISBN:978-7-04-029632-7,2010年版。
該書帶有配套學習輔助光盤,所附光盤中包含有豐富的學習資料。自考生可利用其中的電子教案開展自學,查看教材中每個知識和實驗單元的學習內容,完成課程內容的學習、單元作業、綜合實訓與實驗等。
(三)自學方法與社會助學提示
1、無論是自學還是社會集中輔導,都應該以指定教材為基礎,以大綱所開列的考試要點為重點,認真全面地掌握各個知識點和軟件的基本操作。
2、要正確處理重點與一般的關系,課程內容有重點和一般之分,但考試內容是全面的,而且重點與一般是相互影響的,不是截然分開的。應考者應全面系統地學習,掌握全面知識點,在此基礎上再突出重點。
(四)關于命題考試的要求
1、本課程的命題考試,應根據本大綱所規定的考試內容和考試目標來確定范圍和考核要求??荚嚸}適當突出重點,體現本課程的重點內容。
2、本課程屬于實踐考試,試題沒有理論考核,要求應考者在規定的時間內(一般設定在100分鐘),按照試卷要求用計算機當場完成。
3、本課程考試試卷可能采用的題型一般多為主題性設計,且考核軟件的一般基本操作。
4、考生報名參加該課程考試應按照主考學校當期實踐考核的總體要求應考。
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