自考課程的試卷遵循一個原則，以自考教材大綱為主，參考輔導資料為輔。但教材知識點眾多，考生復習起來難免吃力，而自考復習資料一般把知識點已經總結好，學習起來也更方便快捷，下文是希賽網自考頻道整理的2022年10月自考00458中小學教育管理考試重點二，供各位考生參考。

2022年10月自考00458中小學教育管理考試重點二

1、由于效益是通過價值體現的，因此效益觀具體體現為“最大最小”的價值原則。

2、教育質量管理在制訂質量標準后，要開始進行（質量檢查）。

3、（合理確定教育行政體制和職能）是合理設置教育行政機關和機構的前提。

4、我國教育行政機關機構改革的關鍵在于（合理轉變教育行政機關的職能）。

5、（學校內部領導體制）是學校管理體制的核心和基礎。

6、（中小學內部領導體制）是學校管理的根本制度。

7、（中小學內部領導體制）是學校管理體制的核心和基礎。

8、（中小學內部領導體制）是發揮校長領導效能的重要保證。

9、（中小學內部領導體制）決定著學校黨政關系的正確解決。

10、（全局性）是教育發展戰略的基本特點。

10、（社會需求法）是把教育的社會需求，作為制定教育發展戰略的參照條件。

11、（人力需求預測法）是以經濟發展過程中需要的各種人才的培養與提供為目標值，來制定教育發展戰略的方法。

12、（教育的投資效益分析法）是從單純經濟觀點來考慮教育的發展。

13、（國際比較法）是將發展階段接近的國家分為若干組，找出本國存在的問題，明了教育發展上的困難與發展趨勢。

14、（準備研究工作）是制定教育發展戰略的首要階段。

15、申誡罰主要形式有（警告）。

16、（能力罰）是教育行政機關對違反教育法的相對人的某種權利能力或行為能力的限制或剝奪。

17、教育經費的主要來源渠道以（政府撥款）為主。

18、按照評價參照的標準不同，可將評價分為（相對評價和絕對評價）兩種類型。

19、教育督導（組織實施階段）是督導工作的中心環節。

20、1906年學部設“視學官“，1909年學部擬訂了《視學安章程》這是我國最早的近代教育督導制度，標志了中國近代教育督導的產生。

21、（對人的管理）是教育管理的核心問題。

22、學校的價值在于（提高人的素質，一切管理活動，都應有利于促進人的發展）。

23、校長任職期限的制度，大體有兩種類型：（常任制和任期制）。

24、學校民主管理的主要標志是（教師的參與）。

25、（辦好師范院校）是完善教師結構，提高教師質量的基礎工程。

26、（實現自我管理）首先要具有自我管理的意識，認識到自己需要對自己進行管理，并有自我管理的愿望；同時，要具有自我管理的能力。

27、中小學學生的常規管理，即通過（各種規章制度）對學生進行的管理，它是學校管理的重要組成部分。

28、（教育思想）是常規管理的理論基礎。

29、常規管理的基本特征是它的（實踐性）

30、（班級）是學校進行教育、教學工作的基本單位。

31、（班主任）是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導者實施教育、教學工作計劃的得力助手。

32、（班級干部）是班集體的組織核心，它是班集體是否形成的重要標志。

33、學校領導者要想管理好教學工作，自身必須（加強教學研究）。

34、學校教學工作計劃體系的建立，首先要求學校領導制訂出方向正確、符合實際、具體明確的學校教學工作的（總計劃）。

35、教研組工作計劃的制訂，由（教研組長）負責。

36、（有很高的效能）是教導處組織建設的根本目的。

37、教學工作質量檢查與質量分析，目的在于（建立教學工作的反饋機制）。

38、教學工作質量標準是對教師教學工作的學生學習過程各環節的合乎教學的規范化的要求。

39、（增強學生體質）是學校體育的根本目標。

40、制定學校體育工作計劃首先要進行（調查研究）。

41、（校園精神文化）是校園文化的核心和靈魂。

42、英國實行的是（校董事會領導下）的校長負責制。

43、美國的學校實行（學區教委領導下的）校長負責制。

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