《急救護理學》是全國高等教育自學考試護理學專業（獨立本科段）的必考課程，是臨床護理課程中的主干課程。該課程旨在培養學習者在緊急情況下快速分析問題、判斷問題和解決問題的能力，使其掌握急危重癥患者的急救護理知識和技術，確保在急救臨床工作中有效實施急救措施和應急護理，從而有效救治患者生命。

考點一：急救醫療服務體系的概念及組成

急救醫療服務體系（EMSS）是將院前急救、醫院急診急救、危重癥監護有機聯系起來的一個完整的現代化醫療體系。

考點二：院前急救的特點和工作任務

1、院前急救的特點：突發性、緊迫性、復雜性、艱難性和靈活性。

2、院前急救的工作任務：

① 日常院前急救（首要和經常性任務）。

② 緊急醫療救援。

③ 特殊醫療救援。

④ 通訊網絡樞紐。

⑤ 急救知識普及。

⑥ 科研與教學。

考點三：院前急救的原則

1、先排險后施救。

2、急救與呼救并重。

3、先重傷后輕傷。

4、 先施救后運送。

5 、轉送與救護相結合。

6、 院前與院內急救緊密連接。

考點四：反應時間和急救半徑的概念

1、反應時間：指從急救中心接到呼救電話至急救車到達現場所需的時間，是衡量院前急救服務水平的重要指標之一，其理想時間是4~5min。

2、急救半徑：指急救單位執行院外急救服務所覆蓋的區域半徑，縮小急救半徑是急救單位能及時到達現場的重要條件之一，理想的半徑是5~7km。

考點五：重癥醫學科的收治范圍（入住ICU指征）

1、急性、可逆、已經危及生命的器官或者系統功能衰竭，經過嚴密監護和加強治療短期內可能得到恢復的患者。

2、存在各種高危因素，具有潛在生命危險，經過嚴密的監護和有效治療可能減少死亡風險的患者。

3、在慢性器官或者系統功能不全的基礎上，出現急性加重且危及生命、經過嚴密監護和治療可能恢復到原來或接近原來狀態的患者。

3、其他適合在重癥醫學科進行監護和治療的患者。

☆慢性消耗性疾病及腫瘤的終末狀態、不可逆性疾病和不能從加強監測治療中獲得益處的患者，一般不是重癥醫學科的收治范圍。

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