?廣西自考專升本護理學專業考試計劃自2027年起予以調整
摘要:越來越多的人希望通過自學考試來提升自身的學歷,部分人對于自學考試可能存在一些疑問,比如:廣西自考專升本護理學專業考試計劃自2027年起進行了怎樣的調整?小編將就這一問題為大家進行詳細解答,下面隨小編一起來了解一下吧~
在廣西高等教育自學考試中,針對現行開考的32個自學考試專業原考試計劃進行了一定的調整,其調整后的專業考試計劃自2027年1月1日起開始實行,其中針對廣西自學考試護理學(專升本)專業,新的考試計劃要求考生掌握護理學及相關的基礎醫學和人文社會科學的基本理論、基本知識和基本技能,獲得臨床護理及護理管理與科研等方面的基本訓練,具備為護理對象提供整體護理的基本能力等。小編在下文為各位考生介紹了調整后的廣西自學考試護理學(專升本)專業考試計劃,供大家了解,希望對各位考生有所幫助。
備考自學考試的小伙伴可根據自身的實際情況制定相應的備考計劃,在熟悉相關的知識點以后,多進行習題練習,“希賽自考”小程序為大家準備了海量的習題,掃碼下方二維碼即可體驗!

【考試計劃】
以下為廣西自學考試護理學(專升本)專業考試計劃:
一、指導思想
高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一,是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。
本專業是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,為加快構建繼續教育和終身學習體系,推進學習型社會建設,緊密結合廣西自治區經濟社會發展需求而設置。
二、培養目標
本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感,適應社會和經濟發展需要,具備較系統的護理學及相關的醫學知識,具有基本的臨床護理能力和初步的教學管理和科研能力,能在各類醫療衛生保健機構從事護理工作的應用型人才。
三、培養要求
本專業要求掌握護理學及相關的基礎醫學和人文社會科學的基本理論、基本知識和基本技能,獲得臨床護理及護理管理與科研等方面的基本訓練,具備為護理對象提供整體護理的基本能力,主要包括:
1、掌握護理專業及相關的基礎醫學、人文社會科學的基本理論和基本知識;
2、具備應用護理程序為護理對象實施整體護理的能力;
3、具備對急危重癥患者的搶救和應急處理突發事件的能力;
4、具備有效溝通與合作的能力;
5、具備初步的護理教學、管理及科研能力;
6、熟悉國家醫療衛生相關法律法規,遵守職業道德和倫理準則;
7、熟悉社區護理、老年護理、康復護理等基本理論和基本知識;
8、了解護理學科的發展動態和趨勢。
四、主干學科
基礎醫學、護理學
五、學歷層次與規格
本專業屬于本科層次,實行學分制。各門課程考試采用百分制計分,60分及以上為合格。每門課程考試合格后,取得該課程學分。本專業考試計劃由廣西壯族自治區招生考試院依據教育部辦公廳《高等教育自學考試專業基本規范(2021年)》制定,必考課程14門(其中理論考試課程對應的實踐課程不計入課程總門數),畢業總學分73學分。
凡按照本專業考試計劃的規定,取得全部必考課程合格成績,完成畢業論文以及其他實踐環節考核并取得合格成績,思想品德鑒定合格,經考生申請,由廣西高等教育自學考試委員會頒發高等教育自學考試護理學專業本科畢業證書,主考學校副署,國家承認學歷。考生申請畢業時須持有國家承認學歷的??疲ɑ蛞陨希W歷證書。
凡符合主考學校學位授予條件的考生,可按規定向主考學校申請,經主考學校審核通過后授予學士學位。
六、課程設置與學分
專業代碼:101101層次:本科主考學校:廣西醫科大學

七、主要課程說明
1、習近平新時代中國特色社會主義思想概論(略)。
2、中國近現代史綱要(略)。
3、馬克思主義基本原理(略)。
4、英語(專升本)(略)。
5、護理教育導論
本課程涉及護理教育學相關理論知識,主要包括護理教育的基本理論、原理及具體的實踐操作方法、教育學理論、課程設置、教育評價學的理論及其在護理學科中的具體應用、護理教育的現狀及其發展趨勢、課堂教學及臨床教學的技巧與方法。通過學習,使護生了解護理專業領域的教學活動及其規律,培養護生教育教學能力。為今后從事護理教育或相關領域的工作以及為國家社會培養各層次合格護理人才奠定堅實的理論與實踐基礎。
6、護理管理學
本課程介紹現代管理的基本理論知識及其在護理管理中的應用,按照計劃、組織、人員管理、領導及控制等管理職能,著重介紹醫院內護理管理的基本理論及其相關方法和技巧。內容包括護理管理的基本理論和原理、護理管理環境、計劃組織人力資源管理、護理質量管理方法制定管理方案及質量評價、護理信息系統、相關法律法規等。培養學生具備一定的管理知識和能力,開闊思路,為今后做好護理管理工作奠定良好的基礎。
7、急救護理學
本課程是以挽救病人生命、提高搶救成功率、促進病人康復、減少傷殘率、提高生命質量為目的,以現代醫學科學、護理學專業理論為基礎,研究急危急重癥病人搶救、護理和科學管理的一門綜合性應用學科,一般為專業課課程的最后一階段。
8、護理學研究
護理研究(理論)課程是護理學專業本科學生的一門必修課程。隨著護理學科的發展,護理科研能力的培養與發展已成為衡量護理教育及護理實踐質量與水平的重要標志;掌握一定的科學研究的方法,結合專業特點開展研究與創新是較高層次護理人員應具備的基本素質。護理研究是用科學的方法探索、回答和解決護理領域的問題,發展護理知識體系,直接或間接地指導護理實踐的過程。通過本課程的學習,使學生能夠認識護理科研的重要意義,掌握護理科研的基本原理和方法,培養學生開展護理科研和應用科研的能力。
9、護理學導論
本課程涉及人的健康及護理學概念的基本內涵,主要包括護理學的發展及基本概念,健康與疾病,護理相關理論及模式,護患關系與人際溝通,文化和護理,科學思維方法與臨床護理決策,護理程序,護理專業理論及模式,健康教育,希望、失望與喪失、悲哀,臨終關懷、護理倫理與法律等相關內容。通過學習,使考生全面地領悟護理專業的獨特理論體系及模式,培養學生的獨立思考、獨立解決專業問題的思維能力。
10、老年護理學
本課程以老年人為中心,以老年人健康演變進程為框架,以護理程序為主線,以滿足老年人健康需求為重點,內容包括老齡化與老年護理學概論、老化改變與老年護理相關理論、老年綜合評估、老年人的日常生活護理、老年綜合征與護理、老年人常見疾病與護理、老年人的心理衛生與精神護理、老年人安全與環境護理、老年人健康保健與健康養老、老年人安寧療護、老年人社會經濟問題及其權益保障、老年人照顧者支持,引導學生理清學習思維、精準把握老年護理學特點,利于學生理解、記憶與靈活應用,更好的護理老年人。
11、精神障礙護理學
本課程以常見精神障礙疾病與護理為基礎,內容包括精神障礙的病因與分類和癥狀學,腦器質性疾病、軀體疾病、精神活性物質所致精神障礙與護理,精神分裂癥、心境障礙、神經癥性障礙及分離(轉換)性障礙,以及心理治療與心理咨詢技術、藥物治療、健康教育與康復等。旨在培養學生能夠在臨床工作中識別常見精神障礙,熟悉并掌握對常見精神障礙患者整體護理的要求,培養并提高整體性臨床思維能力。
12、預防醫學
本課程主要介紹生活環境、職業環境、膳食、社會心理、行為因素對人群健康的影響及其規律;常見傳染病、地方病、慢性病和傷害的流行特征及其主要危險因素、防制策略;突發公共衛生事件及其應急管理、健康風險評估、健康教育與健康促進、社區衛生服務及衛生保健策略;醫學統計學基礎及常見流行病學研究方法。通過學習,助力促進醫防結合,豐富學生疾病預防的知識與技能,使其明確臨床預防與社區衛生服務的聯系,高效開展疾病的臨床預防和健康管理工作。著重培養學生收集資料、統計分析與表達凝練能力,為以后運用預防醫學的思維方法,開展臨床醫療、護理服務打下基礎。
13、內科護理學(本)
本課程是一門重要的臨床專業課,是臨床各科護理學的基礎。課程教學目的是使學生能了解內科護理學的內容和學習方法,了解護士在內科護理中的角色作用。根據護理學專業學生培養目標的要求,本課程教學應加強基礎與臨床聯系,同時介紹新理論、新知識、新技術與方法,以啟發學生思維、拓寬科研思路及培養創新精神。使學生掌握內科護理學的基本理論和基本知識。
內科護理學(實踐)
本課程是一門專門針對內科病患進行實踐操作的護理學課程,旨在培養學生具備內科護理技能和綜合護理能力。掌握內科護理的基本理論知識和實踐操作技能;具備各種常見內科疾病的護理常規和應急措施;培養學生良好的護理溝通和團隊合作能力;培養學生科學的觀察和評估能力,以及問題解決能力。內容包括內科護理學的概念和發展歷程、內科護理的基本技術和操作要點、內科病患觀察和評估、內科病患的飲食與營養、內科病患的康復護理。
14、外科護理學(本)
本課程涉及醫學基礎理論、外科學基礎理論、外科??谱o理理論及技術,包括護理心理學、護理倫理學、人際溝通和教育學等人文科學知識。課程內容包括外科學總論及普通外科、顱腦外科、心胸外科、泌尿外科、骨外科、周圍血管外科等常見外科疾病的護理。通過本課程的學習,使學生應用外科護理專業的基礎理論、基本知識和基本技能,具備外科護士的良好職業素質,在現代醫學模式和護理觀的指導下,根據患者的身心健康與社會家庭文化需求提供整體護理,同時能對個體、家庭及社區進行保健指導及衛生宣教。
外科護理學(實踐)
本課程主要講授外科常見病、多發病的護理操作技術,驗證和鞏固外科護理的基本理論,培養實事求是的科學態度及正確的思維方法,學生能應用外科護理技能為病人提供優質整體護理服務,對外科常見病、多發病的病人進行正確的護理評估,找出護理問題,制定合理的護理計劃,初步學會書寫護理病例,并能為病人及家屬提供正確的健康教育,為今后從事外科護理工作奠定堅實的基礎。
八、實踐性環節學習及畢業考核要求
1、實踐課程學習考核內容和要求,由主考學校制定并向社會公布。主考學校負責組織實踐考核和成績評定。
2、凡包含理論考試與實踐環節考核兩部分的課程,考生須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程學分。
3、考生在全部課程考試合格后,須按照主考學校的要求撰寫畢業論文并答辯。
九、其它說明
1、筆試課程使用教材以廣西招生考試院當次考試公布的信息為準,實踐課程使用教材由主考學校公布。
2、滿足以下條件之一者,可免實習:三級甲等綜合醫院臨床護理工作5年及以上;護師及以上職稱。
3、該專業屬于特殊專業,主考學校已對報考要求、報考資格和報考對象做了明確限定。
以上則是“廣西自考專升本護理學專業考試計劃自2027年起予以調整”的相關介紹,建議大家平時可多關注官方的公告,以免遺漏有關自學考試的重要信息,小編會持續給大家更新自學考試方面的更多消息,建議大家可以收藏本網站,有利于及時了解考試相關信息!
為了幫助各位考生更好的備考,“希賽自考”小程序內精心準備了視頻課程、考試知識點錦集、習題冊、高質量題庫等,想要獲得更多自學考試的干貨內容和備考資料,可掃描下方二維碼進入小程序了解詳情!

延伸閱讀
- 2025年廣西上半年高等教育自考轉考申請公告
- 廣西自考專升本環境設計專業考試計劃自2027年起予以調整
- 廣西自考專升本視覺傳達設計專業考試計劃自2027年起予以調整
- 廣西自考專升本旅游管理專業考試計劃自2027年起予以調整
- 廣西自考專升本行政管理專業考試計劃自2027年起予以調整
- 廣西自考專升本人力資源管理專業考試計劃自2027年起予以調整
自考微信公眾號
掃碼添加
自考備考資料免費領取
去領取
掃描二維碼