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敏捷項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理希望擁有一個(gè)高度敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?

A.設(shè)計(jì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，通過認(rèn)可上一次沖刺中的重要個(gè)人貢獻(xiàn)來激勵(lì)員工

B.明確指示和任務(wù)，以便人們保持專注并專注于他們的工作

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷輪換角色，以在整個(gè)項(xiàng)目交付過程中保持人員積極性

D.營造一種環(huán)境，讓每個(gè)人都知道他們的貢獻(xiàn)對整個(gè)項(xiàng)目意味著什么

解析：

本題考查：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)

項(xiàng)目經(jīng)理希望擁有一個(gè)高度敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該怎么做，我們對比四個(gè)選項(xiàng)：

A選項(xiàng)，可選項(xiàng)，但是是外部激勵(lì)，設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，短時(shí)間內(nèi)是可行，但是隨著時(shí)間的推進(jìn)，獎(jiǎng)勵(lì)的作用會相對下降，比如說現(xiàn)在激勵(lì)你，每個(gè)月多給2000，隨著時(shí)間的進(jìn)行，可能就會覺得這2000本身就是應(yīng)得的一樣，可能后期需要設(shè)置1W的激勵(lì)才有用，由儉入奢易，由奢入儉難。

B選項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)成員明確自己的任務(wù)，能夠正確理解任務(wù)的目的，確保完成任務(wù)，但是不能保證團(tuán)隊(duì)成員是敬業(yè)的。

C選項(xiàng)，敏捷團(tuán)隊(duì)的角色一般來說是固定的，所以C不合適。

D選項(xiàng)， 敏捷中奉行Y理論-敏捷團(tuán)隊(duì)通常都是一些對自我要求比較高，追求自身價(jià)值的人，自我激勵(lì)，讓團(tuán)隊(duì)成員在對項(xiàng)目的貢獻(xiàn)中找到歸屬感，改變成員的主觀能動(dòng)性。

本題最佳實(shí)踐為D。