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首頁 > 題庫 > 教育原理(00405)
科目:
總題數:278道
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緒論
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教育學概述
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教育原理的基本問題
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教育學與教育原理
(1)
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教育學與教育科學
(4)
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教育學的發展歷程
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教育學在中國的成長
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教育學的產生與發展
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學習教育原理的意義與方法
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學習教育原理的意義
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教育的產生與發展
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教育的產生
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其他起源論
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心理起源論
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生物起源論
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教育的發展
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現代社會的教育
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古代社會的教育
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原始社會的教育
(2)
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當代教育發展趨勢
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教育的現代化與信息化
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教育公平向縱深發展
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學習化社會成為國際教育潮流
(2)
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教育是什么
(25)
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教育的概念
(12)
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教育的本體意蘊和社會內涵
(2)
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教育的本質
(7)
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教育的詞源含義
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教育的構成要素
(8)
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教育手段
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教育內容
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受教育者
(1)
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教育者
(2)
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教育的形態
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社會教育、家庭教育和學校教育
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實體教育與虛擬教育
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制度化教育與非制度化教育
(1)
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教育與社會的發展
(29)
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教育與社會關系的幾個理論
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勞動力市場理論
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篩選假設理論
(1)
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教育萬能論
(1)
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教育獨立論
(3)
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教育的社會制約
(7)
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教育的社會制約性
(5)
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教育的社會功能
(12)
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教育的社會功能
(7)
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教育的功能概述
(5)
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教育與人的身心發展
(24)
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人的發展概述
(3)
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人的發展
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人的本質
(1)
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人的特性
(1)
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人的身心發展規律與教育
(9)
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人的身心發展規律
(5)
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人的身心發展的含義
(4)
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影響人身心發展的主要因素
(12)
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教育在人的身心發展中的作用
(9)
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遺傳素質在人的身心發展中的作用
(1)
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人的身心發展影響因素的幾種觀點
(2)
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學校及其制度
(26)
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學校概述
(10)
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學校文化
(3)
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學校的類型與職能
(5)
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學校的產生與發展
(1)
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學校教育制度概述
(8)
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當代學制發展的一般趨勢
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學校教育制度的基本內容
(1)
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學校教育制度建立的依據
(3)
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我國現行學校教育制度
(8)
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我國學制改革趨勢
(2)
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我國現行學制的結構和類型
(2)
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改革開放以來的學制改革
(4)
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教育目的
(14)
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教育目的概述
(10)
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個體本位論與社會本位論的分析與評價
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確定教育目的的依據
(1)
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教育目的的作用
(2)
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教育目的的概述
(2)
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我國的教育目的
(3)
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我國教育目的的精神實質
(1)
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我國教育目的的理論基礎
(1)
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我國現行的教育目的
(1)
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全面發展的教育
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課程
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課程概述
(27)
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課程的規范
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幾種主要的課程理論
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課程的種類
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課程的概念
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課程改革
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當代國外課程改革的基本趨勢
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我國基礎教育課程改革的趨勢
(1)
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義務教育階段小學現行課程標準
(2)
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教育方法
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教育方法的指導思想
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演繹式與歸納式
(2)
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接受式與發現式
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啟發式與注入式
(7)
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教學方法
(5)
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幾種具有代表性的教學方法
(5)
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德育方法
(6)
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幾種具有代表性的德育方法
(5)
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什么事德育方法
(1)
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教育途徑
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教學
(14)
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教學的基本環節
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教學的過程及規律
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教學的地位
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教學的任務
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教學的概念
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課外活動
(1)
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課外活動的概念與特點
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社會實踐
(2)
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社會實踐的基本原則
(1)
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社會實踐的功能
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咨詢與輔導
(2)
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咨詢與輔導的實施途徑
(1)
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咨詢與輔導的形式
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教師與學生
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學生
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學生的社會權利及其保護
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學生的本質特征
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師生關系
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良好師生關系的建構
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師生關系在教育中的作用
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教師
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教師的權利與義務
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教師的地位與作用
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教師職業的性質與特點
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